总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编精心整理的学生实训总结，希望对大家有所帮助。
学生实训总结1作为工商企业管理的学生是必须了解一定的营销知识的，特别对于向我这样对营销知识感兴趣的，以后很大可能性从事营销方面的工作的来讲就显得十分必要与重要。
一周的实训期真的很短暂。还好每次实训的项目都是不同的，每天都可以学到不同的营销知识，真的很棒。在这次的实训中，每次实训的演练我和队员都会积极参与。每当得知实训演练主题后，我们各抒己见，最后根据我们团体成员的特点和意见开始着手演练内容。每一次都是一个学习的过程，每—次都可以通过队员之间的沟通从而学习到更多的知识。这次的`市场营销实训课不仅仅学习的营销方面的知识，也进一步培养了同学之间的沟通与交流能力。且老师上课的时候也很幽默，课堂一点也感觉不到沉闷。这次实训真是收获良多啊！
学生实训总结2应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众，在日常工作、生产和生活中办理公务及个人事物时，所使用的具有直接实用价值和某种惯用体式的应用文体的总称。在两个星期的实训中我进一步的'学到了有关应用文写作的诸多知识点，并且通过实践来使自己的知识点记忆更牢固。
一、在这次实训中，我深刻体会到学好应用文写作对我们秘书专业的学生来说是刻不容缓的。对于我们来说，写出的文章并没有太大的差距，最重要的就在于遣词造句，用什么样的词才能最简明扼要的表达想要表达的意思。应用文中规范的条理清楚、思路清晰、行文顺畅、用词准确等正是帮我们纠正的。
二、做事一定要有一定的计划。计划是一切工作的前提，凡事预则立，我们往往会抓不到重点，从而影响整体的操作。
学生实训总结3《国际结算》课程是一门实践操作性较强的课程，因此，对于国际经济与贸易专业的学生，在学习完理论课程之后，安排《国际结算》实践课，目的是为了强化理论知识，同时提高学生对银行处理国际结算业务的相关技能，从而使学生具备较强的实践能力，将来进入工作岗位，能够较快进入角色，熟练完成与贸易相关的实际操作。本次实训我们主要进行了过节结算中三大票据的填制、汇款业务、托收业务、基础信用证和高级信用证的`操作训练。
通过这次实训，牢固了我在理论课上的知识，使我对国际结算的流程更熟悉，这对将来从事这方面的工作有很大的帮助。
学生实训总结4实训目的：了解茂名森林公园游览路线，增强了专业实践的能力。
实训内容：实地考察。
实训总结:为了锻炼我们旅游管理专业学生的实践能力，2010年5月22日由郭教授带领09旅游管理的同学到茂名森林公园为期一天的导游实训体验。
早上7点，我们从院出发，在车上指导老师作了必要的叮嘱，和说些注意事项同时也介绍了司机。途中为调动现场气氛，激发同学们的热情，老师和同学们搞了一些小活动，有唱歌的有说笑话的，使现场气氛一度高涨。沿途的风景也让我们应接不暇，有一望无际的田野，还一览到广阔又动中透静的.大海。光是沿途的风光已经让我们有了美丽的感受。本次老师作为我们的全陪，我学会了老师怎么在接到我们后该做些什么工作。无论是清点人数还是自我介绍，沿途风光导游，活跃气氛每个环节都让我记忆深刻。
茂名森林公园位于茂名市郊。大概十点我们来到了目的地，下车后，当地的地陪为我们致欢迎词，接着带领我们进入景区。据地陪介绍，茂名森林公园分为六大区，有勇敢者之路、动物园、广东茂名科普馆、竹园、烧烤场、游艇俱乐部。印象最深刻的是来到竹园，我们观看了沙漠植物园，奇瓜园，杜鹃红山茶等。地陪以精彩的介绍把我们深深地吸引住。那时我明白了，同样是瓜果，关键是看导游如何把它讲的绘生绘色，那就能突出其奇特之处了吸引游客，所以导游词的讲解带有好多技巧。同时地陪对于具有代表的景观是必要详细讲解的，有时还和我们互动起来。同时我也发现到地陪为我们讲解时非常注意语言的音调和节奏。此刻，我学会了很多导游讲解所涉及的技巧。
一路上我还发现，我们的全陪也就是我们的指导老师一直是紧跟我们队伍的后面。我领悟到作为全配要始终跟在最后维护团队秩序。
中午，我们来到公园里的餐厅就餐。用餐条件还是不错的，食物很有风味。虽然全陪是老师，但老师很负责地按照导游该干的实务来做。在我们上菜中，巡视了用餐情况，询问我们餐饮是否符合口味。我们所学的导游实务又一次在实践中发生，相信我们都受益匪浅。
下午是自由活动时间，我们都去熟悉了该公园的旅游路线，有的同学拍照，有的拿出笔来做笔记。我发现公园规划非常分明而且每部分主题都非常突出。不愧拥有全国科普教育基地，广东省森林生态旅游示范基地等美誉。
夕阳西下，也是该回去的时候了，坐上返程的汽车，脑海里浮现的都是美丽的风景和令人开心的乐趣。这次的实训，使我们真正学到了专业知识如何去运用，也使我们增长了见识，增强了专业实践的能力。
学生实训总结5这次实训的主要内容是APP开发，所选择的平台是android平台。老师在第一堂课的时候也就说过我们现在离一个开发人员所要求的水准相差十万八千里，所以通过这一周的实训，我只是了解到了开发APP的一个基本框架。首先要配置java环境变量，然后再进行一些界面上的操作。用Eclipse当作集成开发环境来使用，我感觉在操作过程中，编写代码才是重点，老师在课堂上向我们进行演示，但是抄写代码过后还是出现了很多的`错误，但是Eclipse平台上检查错误变得更加方便，更加智能化的检索并更正错误。
由于这次实训的时间很短，当我刚刚开始对android有点入门的时候，实训却就要结束了，这次实训学到了很多，但是难一点却还有些不知道。这次实训比上次要累很多，但是我相信，付出就一定会有回报。
学生实训总结6本次实训的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的'技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。
实训是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实训，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实训中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。在这次会计实训中，我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实训，我将受益终生。
学生实训总结7通过自己的努力争取到一个到公司实训的机会，然后对于羽翼未满的我就是一种挑战。不知道到外面世界是什么样子的，不知道到自己的在校学习的知识能不能够用，不能知道能不能完成领导安排的任务，还有很多的不知道等着我去一一揭晓，就这样我开始 ……此处隐藏1608个字……p>
在本次实训中我最初计划使用vue框架搭建管理系统，但是由于工作原因以及vue框架学习的高坡度，学习进度一直不是很理想，所以我重新选择了React框架。
React框架是我最早接触的前端框架，在功能性和高效性上都有很大的体现，同时他体积小，可拓展性强，无论是中小型项目还是大型项目都适于使用。
React框架的主要内容是数据变化实时更新view，还有组件化编程。数据是React框架实现的基础，也是实现动态更新的重点，只要有任何可以改变view的数据传入并且修改state的值，就会更新view。组件是基于单一责任原则，即一个基层组件只因一个独立的责任被改变，当任何组件有多个责任影响时就拆分为子组件。
但是React框架在学习难度上还是不小的，对基础的要求很高。在框架学习之前需要先熟悉以及掌握各种前端基础知识如Html，CSS，JavaScript等。特别是原生态JavaScript的使用，DOM操作等。
如果像我一般在仅仅是了解以及接触过前端基础的情况下去学习和使用React框架，会有较大的困难。当碰到问题，然后使用百度或者论坛去找答案的时候，会碰到一个现象，就是一个名词接一个名词的不理解。所以，重中之重就是先打好基础，学好html等前端知识，再学习框架。
工具方面由于大部分的内容是关于前端的，所以我使用了VScode和WebStorm来编程。VScode是一个很适合用于开发前端，以及管理项目文件的文本编辑工具，类似于sublime text，但是有更加丰富的插件库。WebStorm是JetBrains公司开发的关于前端编程的IDE，功能全面，还有Terminal可以运行，也可以添加插件。除此之外我还使用了Go语言建设后端服务器实现逻辑功能，Go语言的IDE是Goland，同样出自JetBrains。Go语言的介绍在我前面的博客里已经写了，有兴趣的可以看一下。
在学习了一些前端知识以后，我开始慢慢接触到一些编程思想，例如前后端分离，数据单向传递等。其中最深刻的是前后端分离，即前端专注于页面展现，后端实现业务逻辑，使整个项目职责更加清晰明了。
整个项目的建设过程中我的任务除了后台管理系统的开发之外还有技术支持。由于项目成员对前端知识掌握的欠缺以及对前后端分离的思想缺少接触，容易碰到一些前后端关联方面的问题如：ajax请求的数据交互，json数据的形式，以及http请求中请求头和响应头信息的意义，跨域问题等。其中最麻烦和最困难的`是跨域问题。跨域问题需要设置响应头信息中的Access-Control-Allow-Origin设置为*，即所有请求域都可以访问，但是我使用fetch发起的ajax请求在jfinal框架下无法访问，而我通过百度寻找的解决方法也都不能解决问题，限于时间的原因，我选择了beego框架作为后端服务器，而beego解决跨域问题的方法较为简单，使用过滤器让所有的请求都带上响应头设置即可，如下所示
1. beego.InsertFilter("*", beego.BeforeRouter, cors.Allow(&cors.Options{
2. AllowAllOrigins: true,
3. AllowMethods: []string{"*"},
4. AllowHeaders: []string{"Origin", "Authorization", "Access-Control-Allow-Origin"},
5. ExposeHeaders: []string{"Content-Length", "Access-Control-Allow-Origin"},
6. AllowCredentials: true,
7. }))
这一次的项目实训给我的感觉跟以前有很多不同，以前的任务目的都是为了学习和熟悉使用某一种语言实现某个项目，是基于语言的，不管是c也好，c++也好。但是这一次是以项目为驱动的，不论使用什么方法，目的是实现功能，展示页面，有一定的实用性的。而且，这次的项目实训更贴近业界技术发展趋势，是当前流行，或者热门的项目开发方式。能开拓我们的视野，让我们了解更多企业级的应用的开发模式。
在这次实训中，我最深刻的体会就是不能高估自己，低估学习难度和成本。vue框架在界面渲染中是没有太大问题，但是在父子组件间传值的实现上碰到了较大的问题，而普遍推荐使用的Vuex又不是那么适用于我碰到的问题。当然，这也是因为我前端的基础知识掌握的不好，导致很多的理论知识无法理解。
基于上述原因，我希望我的教训能对学弟学妹们有点用处，同时，也是给自己一个忠告。基础知识很重要，是学习框架的基本要求，也是自己知识体系的基石，在基础知识上沉淀的越多，后期发力时学习的效率就越高，知识的掌握程度就越高。
这一次的实训也是让我有了很大的感想，想在基础方面再加强一点，在框架的学习上也要更系统一些，不管是通过视频，还是文档，重要的是能够动手自己去实现一次，而不是光看一遍，让自己变得眼高手低。
我以后的技术路线，应该会往全栈发展，希望能更多的学习前端后端的知识，在五年内能够成为一个全栈工程师。
学生实训总结14为期一个月的实训即将结束了，这次的电子实训是为了考维修电工中级证。我认为这次的实训是非常有意义的，我不仅从中学到了很多知识，而且也提高了我的动手能力。我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。
通过这次实训，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的.实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。
同时这次的电工实训，我也得到了很大的收获，让我掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法。
学生实训总结15在这次为期一周的电子电工实训中，我确实是学到了很多知识，同时也深刻地了解到实践的重要性。通过这一次的电子电工实训，增强了我动手操作的能力，体会到“学以致用”的深切含义。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。
这一周的电子电工的实训，也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于电路是要通电的，所以就要讲求用电的安全，配线进灯座，开关是灯芯千万不能*露在外。也要求操作的'时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。在后面的实训中用到了电烙铁，也学会了电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。
