在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的关于生命的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于生命的作文 篇1奥斯特洛夫斯基笔下的保尔说：人最宝贵的是生命。其实，世间万物最宝贵的也都是生命。生命有时是脆弱的，有时是坚强的。
题记
万物苏醒的春季，世界好像变得热闹起来。我捧着一盆花来到阳台，它也该晒晒太阳了。
初春午后的暖阳是让人惬意的。我坐在阳台上，坐在花旁，仔细感受着春季的活力。睁眼，突然看到花盆边又一只黑黑的小东西原来是一只蚂蚁。好像它想爬到花盆上，想看看另一个不同的世界。
非常不巧，花盆是光滑的面。我想，这对蚂蚁爬上比它高几百倍的花盆，也是一种困难吧。蚂蚁开始爬了，像滑冰似的，爬几步，掉几步。不知何时，这只小东西才能爬到顶端。但我会等它，伴着暖阳，看一场生命大剧，又何尝不好？
这是蚂蚁第六次掉下来。首次掉下来时，它紧接着又爬了上去，但这次，它在地上躺了很长时间。爬了这么多次，摔了这么多次，它也该累了。
当我以为它会放弃时，它又站了起来。第三爬向花盆，动作没以前飞速，还左摇右摆，看来它伤得不轻。
这一次也不出所料它又掉了下来。但它还是不气馁，继续去达成我们的目的。生命，原来可以这样坚强。
不知是它的坚持感动了上天，还是我的鼓励对它起了用途，它终于爬到了花盆上。我想，这一刻，它肯定是激动的，自豪的，兴奋的，它终于看到了另一个世界。
我也为它开心，甚至有一丝羡慕和佩服，由于它达成了我们的目的，而我，只能半途而废，只能对着目的空想。
不知何时，窗外的天变了。风从窗缝中吹进去，把蚂蚁吹了下去。这所有仿佛只不过我和蚂蚁的梦，一个被风吹散的梦。
蚂蚁不动了。我想，它应该早就没了力气，是梦想的力量一直支撑着它。此刻，梦想达成了，它也已无憾了。
生命好像又是脆弱的，一阵风就可以吹倒。
关于生命的作文 篇2他，一生为国，爱国，以一生之践行，换得了名中一“忠”字；他，忍辱负重，委曲求全，一心只为人民。而人们对他却非议颇多，竟让人称为了“华北特大汉奸”；他，戎马一生，征战无数，终马革裹尸。他，就是张自忠。一位上将，一位集团军总司令，一位至今不完全受人理解的，被称为“汉奸”的民族英雄。他以对祖国的爱诠释了“忠”字的含义。
张自忠忍辱负重，毅然地为了祖国的利益而进入日军阵营，与日军巧妙周旋。他正在与日军进行着最隐秘的战斗。尽管，他必须在很大程度上服从日军，但当日军提出在中国修建铁路的无理要求时，张自忠怒了！在他心中压抑已久的爱国热情瞬间爆发，促使他逃了回去。但“汉奸”的骂名却留了下来。这是何等的悲凉刺骨！但他却全部扛了下来。正应了李陵的那句：子归受荣，我留受辱。这是无私的精神！也只有张自忠能够做到。他选择了一条充满荆棘的道路，爱国对于他来说，已经成为了一种悲壮的情怀。
张自忠戎马一生，几乎每一场战斗前，他都会准备好临阵遗嘱，一心赴死。而1940年5月16日下午的那一场战斗前，张自忠更是眼含热泪，对恩师冯玉祥行了下跪大礼。这场战斗也成了张自忠这位血勇无比的将军的最后一战。张自忠牺牲了，他在以自己的血肉之躯抵挡了枪林弹雨两个小时后，壮烈自戕。连亲手将他置死的的日军也脱帽，向这位中国将领致敬。
这是一种什么样性质的致敬？是对张自忠的惋惜，还是对他忠魂的敬佩？但不管怎么样，张自忠还是以他最壮烈的举动洗去了身上所谓“汉奸”的莫须有的污垢。
张自忠是牺牲了，但他那如同司马迁、蔺相如一样的精气神永在。书写的历史可能丢失，可能褪色，但驻留人们心间的历史永在。如若张将军天堂有知，他能看到，他的努力没有白费，他的罪名没有白白承受。因为无数人继承并发扬了他爱国、忠勇的精神，照亮了一代又一代人的心灵……。
关于生命的作文 篇3打开窗，一丝柔和的清风抚过已沉闷太久的脸颊，一阵阵爽快的感觉遍布全身。雨丝随风在我脸上敲起了爵士鼓，解开了束缚我心的锁链。
每样物品都接受了雨滴的问候，并与它们聊起来，唯独只有一个人，它默默地听着雨滴们的问候，却又默不作声地呆在一边。它低着头一动不动，似乎它的灵魂已经离开，只留下一具已经干枯的躯壳。
信不信由你，一年前，它还是一盆充满生机的菊花，它随风舞动着自己娇嫩的枝叶，不屈地面对着即将到来的冬天
国庆长假前，学校里每人发了一盆菊花，要我们自己回家养。我特地选了一盆枝叶小而壮实的菊花带了回去，那时，它只有几簇小小的枝芽，却各各透着一透强烈的生气，绿油油的逼人眼睛。
以后的几天里，我每日为它端茶送水看着它日渐长大，最终在我的努力下菊花开出了几小粒花苞。它们小小的，却像人类胚胎一样包含了菊花更美丽的东西。
可就在这时，学校开学了。也许因为学习比较繁忙，我也没时间照顾它了，它一天天枯萎。先是挺拔的绿叶耷拉了下来，再是枝叶的颜色开始变暗。几天后，我无意间发现了那盆角落边正在枯萎的菊花，叶子无力地挂在枝上，几颗花苞也危危欲坠。可不可思议的事却发生了，那几颗花苞的顶端都裂开了一条缝，从缝中可看到几片还未舒展的花瓣，它在那么恶劣的情况下仍继续着完成它一生最大的使命开花。
我被它顽强的精神感动了。赶快浇了一盆水上去，期待它活过来。
第二天，天刚亮，我起床的第一件事就是去打开窗，看看那盆菊花怎么样了，当我打开窗一瞬间，我就被那景象感染了，那盆菊花仍呆在那角落，它那原来挻直的根茎顶不住重量，歪歪地勉强站着，失去绿色的叶子耷拉下来，一切显得那么死气沉沉，可在它的最顶端却是一朵鲜丽的橙色菊花。
是的，它已经满意了，那朵花儿失去了母体不久也死去了，可我仍把它放在窗前，想象它曾经的生机，它为了自己最终的使命甚至奉献出自己的生命，这不正是我们，不，是所有生命应有的精神吗？
关于生命的作文 篇4当它从茧里破茧而出时，一股清新的空气扑面而来，空气中弥漫着淡淡的花香。它习惯性地回头一望，惊喜地发现，自己的背后，长出了一对娇嫩而美丽的双翼。淡黄的纹路，错落有致地附在那对纯黑的翅膀上，尾部一抹淡淡的红……这一切！这一切！它简直不敢相信这？都是真的。
它静了静自己狂喜的心，缓缓地张开了那轻纱般美丽的双翼，开始了生命的第一次飞行。它好奇地观望着世界，一切都是那么美丽、迷人？红瓦白墙的教学楼，红色的塑胶跑道环抱着绿茵茵的草坪，构成一幅和谐、温馨的画卷……
当然，作为一只蝴蝶，最吸引它的，还是花。它追寻着那浓浓的花香而去。它缓缓地飞到了花坛，刹那间，它震惊了。迎接它的，是朵朵美丽的花儿。它们颜色各异、种类繁多，有的含苞欲放，含蓄地展示着它们的美丽；有的则不然，尽情地怒放着，把花香传播给大地……它深深地被花朵们迷住了？它们是多么美丽 ……此处隐藏5271个字……蜜蜂的私语和蝶的欢舞已献给那满园春色。但在这墨黑的天穹下，这猛烈的风雨中，它又是如何坚强与骄傲！
它的叶细长而泛黄，却紧紧贴着茎，不愿让风雨将它分离；它的茎瘦弱而纤细，却忠诚地托着花朵，任凭狂风的怒号，它的花素白而柔弱，却不让豆大的雨滴洗掉自己一分的骄傲。在满地的狼藉中，它傲然挺立，不为风雨而折腰，不向命运所低头。我怔住了，随后是深深的敬佩与反思，不禁说道：“花都如此，何况人呢？”是啊，花都能如此坚强，何况人呢？这一朵花已不再代表着黛玉葬花的悲凉，花飞满天的哀愁，花归泥土的惋惜，而是生命的象征！它让我明白，要在风雨中抬起头，咬牙坚持下去。
它如生命中的一朵浪花，告诉我生命的坚持与骄傲。多么幸运，遇见了你，也多么幸运，懂得了你。
与你相遇，在风雨中，在生活中。
关于生命的作文 篇12说到生命，我总会有寄蜉游于天地，渺沧海之一粟的感叹。我在这个世上，也只有十六年而已。然而在我心里已栽上许多感动的种子，蔚然成林，使我生命的色彩更鲜艳。
我心里有这样一棵感动之树，埋下它的种子的人，是我亲爱的同学们。我是一名重读生，在同学们升上高中的时候，我又开始了自己的初三之旅。就在考试前的一个下午，家里的电话铃响了。是我以前的同学小莹：快中考了吧？复习得怎么样？别紧张，我相信你！握着话筒，我心里有说不出的感动。刚放下电话，铃声又紧跟着响起：喂，是小静吗？我是小璐，中考快到了，有信心吗？我等你的好消息呀！又一阵暖流直抵我心田。短短的两天，我就接到了十个电话，感到不可思议的同时，更多的是感动，驱走了我临考前的紧张、忧虑。大家都关心我，我还害怕什么？还有什么比接受到许许多多的祝福更令人感动的？同学们用友谊栽下了这棵感动之树，让我为之动容。
还有一棵感动之树，它的名字叫母爱，是我最爱的妈妈栽下的。有一天上书法课，我写的书法怎么也过不了老师的鬼门关。被留下来练到了傍晚六点。回到家，我已是又急又烦了。毕竟对于我这种脾气暴躁的人，是最受不了那样的。妈妈很关心地问：学校有什么事？怎么回来得这么晚，先吃饭吧，不然先洗个澡。我更烦了，大声嚷起来：你烦不烦呀？小静，怎么这样跟妈妈说话？爸爸严厉地批评我。可妈妈却说：算了，小静肯定是在学校受了委屈，让她发泄发泄也是件好事嘛，她不跟我发泄，还能去哪发泄？我听到这，心里紧缩了一下，妈妈竟然不计较？我的鼻子酸了起来：妈，我错了，以后我再也不这样了。泪水随着感动涌了出来：妈妈是在为我考虑啊！妈妈用母爱这棵感动之树，让我愧喜交加。
我只是芸芸众生之一员，也没有经历过惊天动地的感动，但生活中一个个小小的感动，如涓涓细流，滋润我的心里；如和煦阳光，温暖我的心灵。带着感动上路，我会得到更多的力量。
关于生命的作文 篇13在风、雨、雷、电中，我偏爱风。
我喜欢风，是因为风的来无影、去无踪，是因为风的温柔，风的热烈，风的温暖，风的疯狂。有人问我：“四季之风，你最偏爱哪种？”这个答案又怎能唯一？春、夏、秋、冬，每一个季节的风都有一种人生境界。
春风，太温柔，太温柔，宛如婴儿的小手，轻抚你的脸。她默默送来花的清香，捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”，不寒是假的，微寒是有的吧？正是由于这丝丝寒意，使人不至于在阳光灿烂的春日陶然睡去，而忘了一年之计在于春。哦，春风你拂去了冬的寒意，吹来满眼的生机勃勃。这样美好的春风，让我怎能不爱？夏天生动而亮丽的色彩造就了夏风的热烈。这热烈的夏风使人觉得胸襟开阔，使人想去遥远的海边踏浪，想去险峻的高峰歌唱，想在月明风清的夏夜里乘风揽月。朋友，闭上眼睛，静静地感受夏风赐给你的这份凉爽吧！
“一叶落而知天下秋”。叶落的时候，秋风早就来了。“秋风秋雨愁熬人”，可见秋风并不为人们所青睐。况且它还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋，怎能不叫人记恨？但不管怎样，我爱秋风，而且偏偏是爱那伤人而人避犹不及的萧瑟。萧瑟之于我，竟然是一种生命的绝美。我喜欢在秋日的黄昏，看秋风吹落满枝的落叶，感受那份叶落归根的留恋；也喜欢在静静的秋夜独自漫步，自由地呼吸凉爽的空气。让秋风拂去我一身的疲惫，还我原来的清醒。白天难得有放松的时候，但这寂寂黑夜瑟瑟秋风，却让我心胸开阔得很清澄。我爱秋风！
我曾担心过冬风。担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色，担心狂暴的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在才知道，这种担心是多余的，冬风只是在履行它应尽的责任。试想，如果没有经过刺骨、狂暴的冬风的考验，如果没有经过冬风的洗礼，那生机勃勃的春天何以出生？
四季之风，给了我太多对生命的感悟：春风带给我对生活的希望，夏风告诉我生命的美好，秋风教会我冷静，冬风促使我拼搏。
所以，要问我喜欢哪一种风，我的答案有一种——随便哪一种，都是我的喜爱。正是因为这四季之风，我才看清了生活的道路，得到了许多生命的启示。
生命如风。我爱生命，我爱风！
关于生命的作文 篇14夏日炎炎，蝉鸣阵阵。三年级的我去学游泳。教练教了我们基本动作，自救常识，便让我们自己练习。我来到浅水区。水一寸寸地滋润我的肌肤，一点点地褪去我的暑热，我惬意地享受着。
殊不知，危险悄悄地降临……
几位在浅水区嬉闹的孩子边笑边跑来，越来越近，我只觉得背后受了一脚，有一股冲劲使我向前，耳边的风匆匆掠过，我下意识地闭上眼睛，想尖叫，可刚刚发出的一个音便被水吞没……突然，耳边没了声音，时间仿佛静止不动，一切都凝固了。呃……什么情况？我睁开双眼，撩开散在脸上的发丝，周围是碧蓝色的池壁，微微抬头，四周是莹莹的池水，我的身子正缓缓下坠。阳光照进水池，因水的波动，池底光辉绰绰。
我这是掉进深水池里了吗？一瞬间，我意识到了问题的严重性，手脚用力地划动，想逃离这儿，可这并不能改变什么。这……这……怎么办？来人呐！谁来救救我啊！今天，我命该如此了吗？我害怕极了，张张嘴，水仿佛有生命似的，瞅准了空儿，一股脑儿往我嘴里钻，又顺着喉道进了肚子，冰冰凉凉，我连忙闭了嘴。啊，透不过气了。窒息的痛苦将我紧紧包围。我绝望了，彻底绝望了。我……我应该……应该离死亡不远了吧。在我面前，死神之门缓缓开启，死神站在一旁，笑容阴森森的。
我闭上双眼。我这是在等死吗？等着命运终结者的到来吗？任由命运摆布？真的没有希望了吗？不能继续活在这世上了吗？还是说，我已经放弃生命了？生无可恋了吗？我就这样离开人世？不！我不甘心！我还没看尽人间繁华，还没享尽人间温情，还没等来我的白马王子，世间还有东西值得我留恋，值得我期待，我不能就这么离去！向命运屈服？可笑！我是不会向命运屈服的！不会！我倏地张开双眼，告诉自己：镇定，镇定，再镇定！脑中闪过教练教我们的自救常识，我伸直双手，垂直身体，仰着头，放轻松。身体慢慢往上浮。终于，我呼吸到了新鲜的空气，随着水漂到了浅水区。我无力地坐着，心中的欣喜不可言喻……
三年前溺水的我在一念之间脱离死亡，虽然只有短短几秒钟，但三年后的我仍然深深记得这件事。漫漫人生路，谁都难免遭遇各种失意或厄运，我们不应该听天由命，让命运做自己的主人，而应该做命运的主人！
